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Politécnico de Castelo Branco com orçamento superior a 32 milhões de euros
O Politécnico de Castelo Branco (IPCB) submeteu o seu projeto de orçamento para 2026, no valor de € 32 231 350,00, mais cerca de 3 milhões de euros em comparação com o aprovado em 2025, o que corresponde a um aumento de cerca de 11%.
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05 agosto 2025
Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior acredita novo mestrado na Escola Superior de Gestão de Idanha-a-Nova do IPCB
A Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) acreditou, pelo período de 3 anos, um novo ciclo de estudos conducentes ao grau de mestre na Escola Superior de Gestão de Idanha-a-Nova do IPCB - o mestrado em Gestão e Relações Jurídico-Empresariais.
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31 julho 2025
Estudantes do ensino secundário constroem robôs inteligentes em estágio de verão no IPCB
O Laboratório de Robótica e Equipamentos Inteligentes do IPCB realizou, em julho, a 19ª edição do estágio “Construir Robôs Inteligentes”, que contou com oito participantes do 9º ao 12º ano.
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29 julho 2025
Docente da ESACB-IPCB com trabalho distinguido na IV Bio.Natural 2025
Fernanda Delgado, docente da Escola Superior Agrária do Politécnico de Castelo Branco (IPCB), obteve a distinção de“melhor poster apresentado – in person”, na IV Bio.Natural 2025, referente ao trabalho apresentado no âmbito dos resultados do projeto Plants4Ageing – Valorização do Potencial das Plantas Aromáticas e Medicinais no Envelhecimento Cardiovascular (Projeto I&D Mobilizadores BPI “la Caixa”).
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28 julho 2025
ESACB-IPCB destaca-se na IV Feira de Inovação Agrícola do Fundão
A Escola Superior Agrária do IPCB destacou-se na IV Feira de Inovação Agrícola do Fundão, que decorreu em julho, com importantes resultados nas competições pecuárias.
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28 julho 2025
IPCB encerra com sucesso a 2.ª edição do Curso Pré-Universitário para estudantes da América Latina
O Politécnico de Castelo Branco (IPCB) assinalou, no passado dia 22 de julho, o encerramento da 2.ª edição do Curso Pré-Universitário da América Latina. Durante o último semestre, 31 estudantes oriundos do Equador, Venezuela, Costa Rica, Bolívia, Colômbia e Peru participaram numa formação intensiva que teve como objetivo preparar a sua entrada ao ensino superior português. Com uma componente formativa sólida em áreas como Língua e Cultura Portuguesa, Comunicação, Desenvolvimento Humano, Projetos de Cidadania, Metodologias de Investigação e Tecnologias de Informação e Comunicação, as disciplinas foram lecionadas por docentes do IPCB e docentes convidados.
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23 julho 2025